БУЛЛИНГ ИШТИРОКЧИЛАРИНИНГ ПСИХОЛОГИК ПОРТРЕТИНИ ЯРАТИШ МУАММОЛАРИ ТАҲЛИЛИ
Муллабаева Нозима Махмуджановна, Ўзбекистон Миллий Университети, психология кафедраси доценти, Тошкент, Ўзбекистон
Аннотация
Ушбу мақолада мактабдаги зўравонлик муаммолари ўрганилган. Ҳозирги кунда мактабдаги буллинг энг долзарб муаммолардан бири хисобланади. Мактабдаги буллинг ва виктимизация болаларнинг психологик саломатлигига жиддий таъсир кўрсатиши мумкин. Мақолада буллинг қурбонлари ва зўравонлари чуқур таҳлил қилинган. Олимлар томонидан бу тушунчаларга етарлича таъриф келтириб ўтилган.
Библиографические ссылки
Богомолов В.А. Ориентированный на решение подход в работе с ситуациями травли в школе. 14 февраля 2013. http://www.sfbt.ru/2013/02/blog-post_5804.html
Гусейнова Е.А., Ениколопов С.Н. Влияние позиции подростка в буллинге на его агрессивное поведение и самооценку [Электронный ресурс] // Психологическая наука и образование psyedu.ru. 2014. Т.6. №2. С.246–256. URL: http://psyedu.ru/journal/2014/2/Guseinova_Enikolopov.phtml
Кравцова М.М. Дети-изгои: Психологическая работа с проблемой. М.: Генезис, 2005.
Муллабаева Н.М. Мактабдаги хавфсизлик ўсмир шахси тараққиётининг омили сифатида. ЎзМУ хабарлари, 2021/ 1/6
Петросянц В.Р. Психологические характеристики старшеклассников - участников буллинга в образовательной среде // Эмиссия. Электронный научный журнал. 2010. [Электронный ресурс]. URL: http://www.emissia.org/offline/ 2010/1479.htm
Собкин В.С., Маркина О.С. Влияние опыта переживаний «школьной травли» на понимание подростками фильма «Чучело» // Вестник практической психологии образования. 2009. № 1. С.48–57.
Mullabaeva N. M., Kadirov K.B., Boymirzaeva D.D., Bondareva E. V. Relationship Between Propensity To Risky Behaviorand Psychogeometrical Types Of Personalıty// European Journal of Molecular & Clinical Medicine ISSN 2515-8260 Volume 07, Issue 01, 2020
